Învățământ gimnazial
Clasele V–VIII: discipline, diriginți și program.
Ciclul gimnazial cuprinde clasele a V-a – a VIII-a și face parte, alături de învățământul primar, din învățământul general obligatoriu. La Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” Bistrița, gimnaziul funcționează, de regulă, cu program de dimineață, iar la sfârșitul clasei a VIII-a elevii susțin Evaluarea Națională și participă la admiterea în învățământul liceal.
Clasele de gimnaziu
În anul școlar 2026–2027 școala organizează 19 clase de gimnaziu: 5 clase a V-a, 5 clase a VI-a, 4 clase a VII-a și 5 clase a VIII-a. Repartizarea rezultă din afișul de început de an publicat de școală, pe care una dintre clasele a VI-a este notată tot „6D”; am trecut-o aici la clasa a VI-a E, din motivele explicate mai jos, la tabelul diriginților. Repartizarea urmează să fie confirmată de școală.
Proiectul de dezvoltare instituțională 2025–2030 (nr. 2568/02.09.2025) prevedea pentru anul școlar 2026–2027 un efectiv de 515 elevi la ciclul gimnazial. La 1 septembrie 2026, școala a anunțat 1130 de elevi în 45 de clase la nivelul întregii unități. Repartizarea pe cicluri de învățământ nu a fost publicată încă.
| Anul de studiu | Clase în 2025–2026 | Elevi în 2025–2026 | Clase în 2026–2027 |
|---|---|---|---|
| Clasa a V-a | 5 | 139 | 5 |
| Clasa a VI-a | 4 | 119 | 5 |
| Clasa a VII-a | 5 | 128 | 4 |
| Clasa a VIII-a | 4 | 101 | 5 |
| Total | 18 | 486 | 19 |
Cifrele pentru anul școlar 2025–2026 sunt preluate ca atare din Proiectul de dezvoltare instituțională 2025–2030 (PDF), capitolul „Resurse umane”. Suma pe ani de studiu dă 487 de elevi; totalul de 486 este cel raportat de școală în PDI. Numărul de clase din anul școlar curent rezultă din afișul de început de an publicat de școală, cu observația de mai sus privind clasa a VI-a E.
Programul cursurilor
- Învățământul gimnazial se organizează și funcționează, de regulă, cu program de dimineață.
- Cursurile ciclului gimnazial se desfășoară între orele 8:00 și 14:00/15:00, în funcție de orarul clasei.
- Intrarea elevilor la cursuri se face în intervalul 7:00 – 8:00.
- Ora de curs este de 50 de minute. După fiecare oră de curs urmează o pauză de 10 minute, iar după a doua oră o pauză de 20 de minute.
Aceste prevederi sunt stabilite prin Regulamentul de ordine interioară 2025–2026 (PDF) și prin Regulamentul de organizare și funcționare 2025–2026 (PDF). Programul de funcționare al unității și programul de audiențe sunt prezentate pe pagina Programul unității, iar modulele de cursuri și vacanțele pe pagina Structura anului școlar.
Disciplinele de studiu
Potrivit orarului claselor V–VIII pentru anul școlar 2025–2026, la ciclul gimnazial se studiază următoarele discipline:
- limba și literatura română;
- limba latină – o oră pe săptămână, la clasele a VII-a;
- limba engleză, limba franceză, limba germană;
- matematică;
- fizică, chimie, biologie;
- istorie, geografie, educație socială;
- religie;
- educație plastică, educație muzicală;
- educație fizică și sport;
- educație tehnologică, tehnologia informației și a comunicațiilor (TIC).
La acestea se adaugă, la fiecare clasă, ora de dirigenție și o oră de opțional.
Limbile moderne
Limba engleză se studiază la toate clasele de gimnaziu. A doua limbă modernă este limba franceză sau limba germană, în funcție de clasă. La înscrierea în învățământul gimnazial, continuitatea studiului limbilor moderne se asigură în funcție de oferta educațională a școlii, iar stabilirea limbilor străine ca limbă I sau limbă a II-a se face în funcție de opțiunea majoritară a clasei.
Ora de religie
Ora de religie este opțională. Pentru participarea la orele de religie, părintele depune o cerere scrisă adresată direcțiunii; în caz contrar, situația școlară a elevului se încheie fără disciplina religie. Disciplina se predă conform confesiunii proprii, pentru cultele religioase recunoscute de stat.
Curriculum la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ)
În orarul din anul școlar 2025–2026, fiecare dintre cele 18 clase de gimnaziu are o oră de disciplină opțională. Opționalele se proiectează în funcție de opțiunile elevilor și ale părinților, de spațiile existente în școală și de resursele umane disponibile; atunci când opțiunile sunt diversificate, iar spațiul și profesorii calificați nu permit organizarea tuturor grupelor, se aplică principiul majorității.
Tabelul opționalelor din Raportul privind starea și calitatea învățământului pentru anul școlar 2024–2025 consemnează disciplina Robotică la clasele a VI-a B, a VI-a C și a VI-a D. Între obiectivele de curriculum, același raport enumeră menținerea opționalului de robotică la clasa a VI-a.
Lista disciplinelor opționale oferite la ciclul gimnazial în anul școlar curent nu este încă publicată. Oferta aplicată în anul școlar 2024–2025, pentru toate cele 18 clase V–VIII, poate fi consultată pe pagina CDEOȘ – Curriculum la decizia elevului, unde va fi adăugată și oferta anului curent, după aprobarea ei în Consiliul de administrație.
Diriginții claselor V–VIII – anul școlar 2026–2027
| Clasa | Diriginte |
|---|---|
| a V-a A | Prof. Moldovan Corina |
| a V-a B | Prof. Moldovan Florin |
| a V-a C | Prof. Lazaric Anca |
| a V-a D | Prof. Pișta Andrea |
| a V-a E | Prof. Codorean Florina |
| a VI-a A | Prof. Tofan Anamaria |
| a VI-a B | Prof. Dâncu Gabriela |
| a VI-a C | Prof. Lupuți Monica |
| a VI-a D | Prof. Szakacs-Griga Teodora |
| a VI-a E | Prof. Bujor Dorina |
| a VII-a A | Prof. Jimborean-Bulbuc Anda |
| a VII-a B | Prof. Rațiu Ionuț |
| a VII-a C | Prof. Miclea Eugenia |
| a VII-a D | Prof. Țurca Nicoleta |
| a VIII-a A | Prof. Stoica Alexandra |
| a VIII-a B | Prof. Titieni Dana |
| a VIII-a C | Prof. Vâju Bianca |
| a VIII-a D | Prof. Serețan Ramona |
| a VIII-a E | Prof. Domide Nicolae |
Lista este preluată din afișul „Consiliere și orientare” publicat de școală la începutul anului școlar 2026–2027, reprodus și în anunțul Bine ați venit în anul școlar 2026–2027!. Față de afiș am făcut două corecturi. Clasa doamnei prof. Bujor Dorina este notată pe afiș tot „6D”; am trecut-o aici la clasa a VI-a E, întrucât toate celelalte clase avansează cu un an față de 2025–2026, iar în anul școlar trecut doamna prof. Bujor Dorina a fost dirigintă la clasa a V-a E. Numele doamnei prof. Țurca Nicoleta apare pe afiș ca „ȚURCA NICOLET8” și a fost scris aici în forma din orarul anului școlar 2025–2026. În plus, pe pagina Profesori, generată din lista de personal a școlii, la disciplina educație fizică și sport apare numele „Rațiu Ioan Valentin”, nu „Rațiu Ionuț”, iar doamna prof. Tofan Anamaria nu figurează în listă. Toate aceste elemente urmează să fie confirmate de școală.
Profesorii
Catedrele școlii sunt organizate pe arii curriculare: Limbă și comunicare; Matematică și Științe ale naturii; Om și societate; Arte, Educație fizică și Tehnologii – Informatică. Componența lor pentru anul școlar 2026–2027 a fost publicată de școală în anunțul Bine ați venit în anul școlar 2026–2027!.
- Profesori – lista nominală a cadrelor didactice, pe discipline.
- Resurse umane și materiale – disciplinele încadrate, laboratoarele și dotarea sălilor de clasă.
Orarul și schemele orare
- Orarul claselor V–VIII: descarcă orarul claselor de gimnaziu – 2025–2026 (PDF)
- Scheme orare (planul-cadru) pentru învățământul gimnazial – planul-cadru pentru gimnaziu nu este disponibil momentan în format electronic.
Ultimul orar publicat este cel din anul școlar 2025–2026. Orarul pentru anul școlar 2026–2027 va fi publicat pe pagina Orare de îndată ce este aprobat. Până atunci, pentru orarul clasei copilului dumneavoastră vă rugăm să vă adresați secretariatului școlii sau dirigintelui.
Evaluări naționale și admiterea la liceu
- Evaluări Naționale II · IV · VI – evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a VI-a.
- Evaluare Națională VIII – calendarul, disciplinele de examen și rezultatele.
- Admitere liceu – calendarul admiterii și repartizarea computerizată.
Raportul privind starea și calitatea învățământului cuprinde o secțiune dedicată simulării Evaluării Naționale 2025, susținută de elevii claselor a VIII-a. Tot raportul enumeră, între obiectivele de management școlar ale școlii, orientarea școlară și profesională a elevilor din clasele a VIII-a prin aplicarea și interpretarea unor chestionare (testele Holland, Cognitrom și JVIS). Informații despre consilierea individuală se află pe pagina Cabinet de consiliere psihopedagogică.
Frecvența și promovabilitatea la ciclul gimnazial – anul școlar 2024–2025
Potrivit raportului privind starea învățământului, la ciclul gimnazial s-au înregistrat, la sfârșitul anului școlar 2024–2025, 5.544 de absențe, dintre care 4.183 motivate și 1.361 nemotivate. Cei 2 elevi corigenți au promovat clasa, iar 2 elevi au rămas repetenți.
Activități la nivelul ciclului gimnazial
- Săptămâna verde – orarul programului pentru gimnaziu, 2024–2025 (PDF)
- Școala Altfel – orarul programului pentru gimnaziu, 2025–2026 (PDF)
- Olimpiade și concursuri și Performanțe – participările și rezultatele elevilor.
- Consiliul Elevilor – structura prin care elevii de gimnaziu își susțin inițiativele.
Informații conexe
- Oferta școlii – toate ciclurile de învățământ și serviciile de sprijin.
- Învățământ primar – clasele pregătitoare – a IV-a.
- Documente manageriale – regulamentele și rapoartele școlii.